DEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUÍMICO-BIOLÓGICAS: INICIOS Y PERSPECTIVAS DE ASESORÍA ACADÉMICA

Lerma Maldonado, María Rosa Estela; Aguilar García, José Manuel; Corella Madueño, María Alba Guadalupe; Arvayo Ortiz, Rosa Marina; Lozano Aviles, Julio Cesar

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Lerma Maldonado, María Rosa Estela	-
dc.creator	Aguilar García, José Manuel	-
dc.creator	Corella Madueño, María Alba Guadalupe	-
dc.creator	Arvayo Ortiz, Rosa Marina	-
dc.creator	Lozano Aviles, Julio Cesar	-
dc.date	2016-12-31	-
dc.identifier	https://epistemus.unison.mx/index.php/epistemus/article/view/34	-
dc.identifier	10.36790/epistemus.v10i21.34	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12984/5466	-
dc.description	El “Programa de Asesorías Académicas en el Área Básica del Departamento de Ciencias Químico Biológicas” es un programa continuo que inició en el semestre 2008-2, a petición de los Comités Evaluadores CIEES, como respuesta al bajo porcentaje en aprobación de las asignaturas del área básica y a la alta incidencia de alumnos en riesgo. Las asesorías fueron desarrolladas por maestros de tiempo completo, adscritos al Departamento. Los alumnos fueron convocados a participar voluntariamente. Se muestran los resultados obtenidos en los dos primeros semestres de implementación del programa. En el primer periodo asistieron 58 alumnos, de los cuales aprobaron 44 (75.8 %) y en el segundo asistieron 30, aprobando 22 (73.3%). Se observa que un alto porcentaje de los alumnos voluntarios del programa, lograron aprobar las asignaturas reincidentes. En el presente estudio se logró definir la problemática y en consecuencia, permitió proponer una estrategia correctiva potencial para solucionarla.	en-US
dc.format	application/pdf	-
dc.language	eng	-
dc.publisher	Universida de Sonora	es-ES
dc.relation	https://epistemus.unison.mx/index.php/epistemus/article/view/34/23	-
dc.source	EPISTEMUS; Vol. 10 No. 21 (2016): Technological advances and their application in the different spheres of knowledge; 54-59	en-US
dc.source	EPISTEMUS; Vol. 10 Núm. 21 (2016): Avances tecnológicos y su aplicación en las distintas esferas del conocimiento; 54-59	es-ES
dc.source	2007-8196	-
dc.source	2007-4530	-
dc.subject	asesorías	en-US
dc.subject	alumnos	en-US
dc.subject	universidad	en-US
dc.title	DEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUÍMICO-BIOLÓGICAS: INICIOS Y PERSPECTIVAS DE ASESORÍA ACADÉMICA	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Academy	en-US
dc.type	Academia	es-ES
Appears in Collections:	REVISTA EPISTEMUS. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SALUD