Literature: art of educating and miseducating with words: Literatura: arte de educar y maleducar con la palabra

Corral Rodríguez, Fortino

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12984/5777

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Corral Rodríguez, Fortino	-
dc.date	2021-01-04	-
dc.identifier	https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/112	-
dc.identifier	10.36799/el.v6i1.112	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12984/5777	-
dc.description	Texts compiled in Río sin riveras (River with no Banks), by Francisco González, expose an uplifting encounter between pedagogy and literature. Both proper life and university spirit weave aesthetic and ludic ways into stories, essays and poems that make up this unit. The book constitutes a digest, diverse genre selected by its own author, from the distinct areas in which he has explored: academic research, teaching, polemics, creativity, humor. In all these aspects it is perceived a provocateur that tries to remove established schemes of sensibility and thought.	en-US
dc.description	Los textos que reúne el libro Río sin riberas, de Francisco González, revelan un encuentro virtuoso entre pedagogía y literatura. Vida propia y espíritu universitario se entrelazan lúdica y estéticamente en los relatos, ensayos y poemas que integran este conjunto. El libro constituye una selección, realizada por el propio autor, de los distintos terrenos en que ha incursionado: la investigación académica, la docencia, la polémica, la creatividad, el humor. En todo ello se percibe un espíritu provocador que busca remover esquemas de sensibilidad y pensamiento.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.format	text/xml	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad de Sonora	es-ES
dc.relation	https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/112/89	-
dc.relation	https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/112/96	-
dc.rights	Derechos de autor 2021 Fortino Corral Rodríguez	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es-ES
dc.source	Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura. ; Vol. 6 No. 1 (2021); 31-38	en-US
dc.source	Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura. ; Vol. 6 Núm. 1 (2021); 31-38	es-ES
dc.source	2448-5942	-
dc.subject	pedagogía	es-ES
dc.subject	singularización	es-ES
dc.subject	biografía	es-ES
dc.subject	creatividad	es-ES
dc.subject	pedagogy	en-US
dc.subject	singularity	en-US
dc.subject	biography	en-US
dc.subject	creativity	en-US
dc.title	Literature: art of educating and miseducating with words: Literatura: arte de educar y maleducar con la palabra	en-US
dc.title	Literatura: arte de educar y maleducar con la palabra: Literature: art of educating and miseducating with words	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	text	en-US
dc.type	Reseñas o recensiones	es-ES
dc.type	texto	es-ES
Appears in Collections:	ESTUDIOS λAMBDA. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA DIDÁCTICA EN LENGUA Y LITERATURA