Diseño didáctico con enfoque colaborativo para escuelas de niños migrantes en Sonora

Abstract

Se propone un Diseño Didáctico con enfoque colaborativo para escuelas con grupos de niñas y niños, hijos de familias Jornaleras Agrícolas Migrantes en el Noroeste de México. Un Diseño Didáctico que toma como base los objetivos académicos de la Guía del Educador. Español. Primer grado de la DGIE y que permita capacitar a los profesores en el manejo de los objetivos de contenidos académicos del español como segunda lengua en un contexto multigrado, multilingüe y multicultural, además del logro paralelo de objetivos de aprendizaje colaborativo, mediante estrategias didácticas y actividades de manejo de grupo, de motivación y de evaluación social en el aula.