ENSEÑANZA REMOTA EMERGENTE DURANTE LA PANDEMIA COVID-19: RELATOS DE PROFESORES SONORENSES

Mungarro Matus, Jesús Enrique

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/20.500.12984/6358

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Metadado	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Mungarro Matus, Jesús Enrique	-
dc.date.issued	2020-08	-
dc.identifier.isbn	978-607-518-370-1	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12984/6358	-
dc.description	Documenta las vivencias de un grupo de profesores del Estado de Sonora, México durante la peor crisis educativa mundial provocada por COVID-19. Se analizan las repercusiones del distanciamiento social en el trabajo docente, los mecanismos de actuación propuestos por las autoridades y la transición a la modalidad de enseñanza remota. Los autores comparten las estrategias que diseñaron para gestionar aprendizajes de los estudiantes del nivel básico, identifican las dificultades para su implementación y algunas alternativas de solución según las condiciones socioeconómicas del contexto.	es_MX
dc.format	pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights.uri	openAccess	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
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dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	COVID-19	es_MX
dc.subject	educación básica	es_MX
dc.subject	trabajo docente	es_MX
dc.subject	estrategias docentes	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.subject.lcc	JNDG - Planificación y desarrollo curricular	es_MX
dc.subject.lcc	JNDH - Educación: exámenes y evaluación	es_MX
dc.title	ENSEÑANZA REMOTA EMERGENTE DURANTE LA PANDEMIA COVID-19: RELATOS DE PROFESORES SONORENSES	es_MX
dc.type	Libro	es_MX
dc.audience	students	es_MX
dc.audience	teachers	es_MX
dc.audience	parentsAndFamilies	es_MX
dc.audience	schoolSupportStaff	es_MX
Aparece en las colecciones:	Libros