Evolución y factores de desarrollo de la educación superior privada (ESP) en Sonora 2010-2016

Abstract

Tesis maestría en innovación educativa. El objetivo de la presente investigación fue contribuir con un estudio de caso estatal al campo de la investigación sobre la educación superior privada en México. Asimismo, el trabajo buscó generar información relevante para aumentar la comprensión sobre las condiciones actuales de la educación superior privada (ESP) en Sonora: sus dinámicas, características, su constitución y los factores que influyen en su evolución. Los propósitos del trabajo fueron describir la dinámica de crecimiento del sector educativo superior privado de Sonora en el periodo 2010-2016 y explorar factores que incidieron en dicho crecimiento. La metodología fue cualitativa, donde se hizo uso de métodos cuantitativos al analizar datos estadísticos institucionales (bases de datos y textos diversos), y se complementa con método cualitativo con instrumento entrevista semi estructurada. Se realizaron ocho entrevistas a directores y coordinadores académicos de instituciones de educación superior privada. Los resultados mostraron que: 1) la nueva composición del contexto universitario privado se ha caracterizado por tener un crecimiento extendido de las instituciones especializadas y “absorbe demandas”, 2) El fragmento elitista de la educación superior lo comparten tanto las redes institucionales, y en gran parte del ámbito empresarial. En conclusión, el conocer el estado actual y las dinámicas de desarrollo de la ESP en Sonora y en todo el país tiene un papel fundamental para la comprensión de viejos y nuevos problemas de este nivel educativo, pues influye en la configuración de nuevos problemas de calidad, cobertura, regulación, y demás.