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http://hdl.handle.net/20.500.12984/4769| Título : | SIVEA-UNISON Platform, as an intervening ICT tool in realizing the Human Right to quality inclusive and equitable education for all Plataforma SIVEA-UNISON, como herramienta TIC coadyuvante en hacer efectivo el Derecho Humano a la educación inclusiva y equitativa de calidad para todos |
Palabras clave : | Inclusive and equitable quality education University Government and society Alliances Educación de calidad Inclusiva Equitativa Alianzas Universidades Gobierno y sociedad Educación de calidad Nuevas tecnologías de informaición |
Editorial : | UNIVERSIDAD DE SONORA | Descripción : | In this document It is proposed that through a Strategic Plan the University of Sonora UNISON combine its Human Capital and its Material Resources specifically the ICT Tool (sivea platform) in accordance with the expanded framework of the World Education Agenda 2030, to contribute permanently with the Mexican State to the objective of specifying --- if the experience in the remaining 31 states is repeated --- the human right to quality inclusive and equitable education for all and Mexico's UNESCO commitment in a timely manner. En este documento se propone que Mediante un Plan Estratégico la Universidad de Sonora UNISON conjunte su Capital Humano y sus Recursos Materiales, especificamente, la Herramienta TIC (plataforma sivea) conforme al marco ampliado de la Agenda Mundial Educación 2030,, para contribuir de manera permanente, con el Estado Mexicano, al objetivo de concretar --- si se repica la experiencia en las restantes 31 entidades federativas--- el derecho humano a la educación inclusiva y equitativa de calidad para todos y el compromiso de México con la UNESCO en tiempo y forma. |
URI : | http://hdl.handle.net/20.500.12984/4769 | Otros identificadores : | https://biolex.unison.mx/index.php/biolex_unison_mx/article/view/147 10.36796/biolex.v20i0.147 |
| Aparece en las colecciones: | REVISTA BIOLEX REVISTA JURÍDICA DEL DEPARTAMENTO DE DERECHO |
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